يوثّق التاريخ الشفوي تجارب الناس وذكرياتهم، ويضع الراوي/ة في صميم عملية البحث كمصدر حي. ت/يتفاعل الراوي/ة مع المُحاور/ة، وهذه العلاقة هي التي تشكل عملية صنع المعنى في التاريخ الشفوي.
ما هي العلاقة بين الراوي/ة والمُحاور/ة، وما هي علاقتهما بالتاريخ الشفوي؟ كيف نُحدّد الراوي/ة “المناسب/ة” لمشروعنا؟ وكيف يمكننا العثور على الرواة المستعدين/ات لمشاركة تجاربهم الشخصية؟
الأهداف:
90 دقيقة
التحفيز (15 دقيقة):
نجمع أفكار المشاركين والمشاركات حول كيفية العثور على الرواة، ونوع العلاقة اللازمة بين المحاور/ة والرواي/ة، وآراء المشاركين والمشاركات حول مفهوم “السلطة المشتركة” (مراجعة ملاحظات الميسر/ة والمرفق). ونجمع الأجوبة على ورقة اللوح القلاب أو أوراق A4 منفصلة لتكون واضحة خلال الجلسة.
أسئلة مساعدة:
عمل مجموعات (35 دقيقة):
ينقسم المشاركون والمشاركات إلى 4 مجموعات، وتأخذ كل مجموعة نسخة من ملحق 19: اختيار الرواة وتختار مقابلة تاريخ شفوي من الروابط المذكورة أدناه. تشاهد المجموعات 20 دقيقة (مقاطع من البداية والوسط والنهاية) لأخذ فكرة عن المقابلة.
تقوم كل مجموعة بتقييم اختيار الراوي/ة في المقابلة بناءً على مفهوم السلطة المشتركة والأسئلة المذكورة في الملحق.
روابط المقابلات:
عروض المجموعات (40 دقيقة):
تقوم كل مجموعة بمشاركة نتائجها في عرض تقديمي مدته 10 دقائق بالاستناد إلى الأسئلة المطروحة في الملحق، وتعرض مقتطفًا قصيرًا من المقابلة لتوضيح أفكار المجموعة واستنتاجاتها. بصفتنا ميسّرين/ميسّرات، نضيف أيّ معايير ذكرتها المجموعات على اللوح القلاب أو أوراق الـA4 التي جمعناها خلال مرحلة التحفيز ونحتفظ بها للجلسات المقبلة.
ترتبط هذه الجلسة بالجلسات التالية الأركان الأساسية لمشروع البحث، وصياغة سؤال بحثي، وإنشاء مجموعة متنوعة من الرواة.
سميرة العلم بشناق، “التراجع نحو الحرب الأهلية اللبنانية: قصة سميرة” مقابلة من قبل أ. جيهان فرانسيس. N.D الهيئة اللبنانية للتاريخ (LAH)
ماري شمّاس، مقابلة من قبل محمود زيدان. N.D nn_0191، مجموعة النكبة، أرشيف التاريخ الشفوي الفلسطيني، الجامعة الأميريكية في بيروت (AUB)
مريم محمود زيدان، N.D nn_0226، مجموعة النكبة، أرشيف التاريخ الشفوي الفلسطيني، الجامعة الأميريكية في بيروت (AUB)
محمد أحمد الزبدي، “تاريخ الشفوي للنكبة”، مقايلة من قبل راكان محمود ( أيلول 21، 2009)
“إختيار الرواة”، مشغل عبر الانترنت: مقدمة للتاريخ الشفوي، معهد التاريخ الشفهي، جامعة بايلور
مايكل فريش، “تقاسُم السلطة: التاريخ الشفهي وعملية التعاون”، صحيفة التاريخ الشفهي، شتاء – ربيع 2003، المجلّد. 30، العدد 1 (شتاء – ربيع، 2003)، ص. 111-113مايكل فريش” الكتاب الكامل: سلطةٌ مشتركة: التاريخ الشفوي والعملية التعاونية ” (منشورات جامعة ولاية نيويورك، 1990)
ليندا شوبس، “تعقيب: تقاسُم السلطة”،مراجعة التاريخ الشفوي، جزء 30، قسم 1 (شتاء- ربيع، 2003): ص. 103-110
“السلطة المشتركة” ويكيبيديا، 4 كانون الأول، 2022
